Çocuklar, konuşma seslerini doğru kullanmayı belli bir sıra takip ederek öğrenirler. Bütün çocuklar aynı hızda öğrenmezler, ancak seslerin öğrenildiği belirli yaş aralıkları vardır. Yaşlara göre seslerin öğrenilme sırası aşağıdaki gibidir: Çocuklar, konuşma seslerini doğru kullanmayı belli bir sıra takip ederek öğrenirler. Bütün çocuklar aynı hızda öğrenmezler, ancak seslerin öğrenildiği belirli yaş aralıkları vardır. Yaşlara göre […]

Çigdem ErgülM.S. Odyoloji ve Konuşma Bozukluklari Uzmanı Bebeklikten başlayarak çocuğumuz için eğlendirici, öğretici pek çok şey yapmak isteriz. Ninni ile uyutmak,yeni bir oyuncak ile ilk karşılaştığındaki gülümsemeyi paylaşmak,attığımız topu yakaladığında ona başarı duygusunu hissettirmek gibi … Oyuncak alıyoruz, bazen birlikte de oynuyoruz, ama oyunun ve oyuncağın dilini biliyormusunuz ? İlk oyuncaklar : evdeki eşyalar. 12 […]

Dr. Cecilia Breinbauer’in 5 Aralık 2012 tarihinde İstanbul Bilgi Üniversitesi’nde verdigi seminerin Türkçe özeti: Stanley Greenspan’in ‘Harika Çocuklar’ isimli kitabından: ‘Bütün çocuklar harika birer çocuk olma potansiyelini içlerinde taşırlar. Bizim görevimiz bu potansiyelin büyümesini sağlayacak bir dünya yaratmaktır.’ DIR Floortime uygulamasının anahtar noktası, kurulan ilişkilerde yaratılan duygulanımdır. (‘affect’). ‘Affect’ kelime anlamıyla duygulanım, etki anlamına gelse […]

Fzt. Pınar AKGÖL (Duyu Bütünleme Terapisti) İnce motor hareketler; ellerimiz ve parmaklarımızı kullanarak yaptığımız , küçük kas gruplarının aktivasyonunu içeren karmaşık hareketlerden oluşur. Önceleri parmağınızı ve çıngırağı tutabilen bebeğiniz zamanla oyuncaklarını ustaca manipule edebilmek , çatal-kaşık kullanabilmek , giyinip soyunabilmek , makas kullanabilmek ve yazı yazmak gibi kompleks becerilere erişir. İnce motor beceriler neden önemli?Ellerimiz […]

Uzm. Fzt. Miray Gönder KÜÇÜK Vücudumuz ve çevremiz duyularımız aracılığıyla beynimize bilgiler gönderir. Gelen bilgileri işlemliyerek ve organize ederek kendimizi daha güvenli ve rahat hissederiz. Duruma ve çevreye uygun cevaplar geliştiririz. Bütün bu süreç bize duyu bütünlemesini tanımlar. Duyu bütünlemesi nörolojik bir işlemleme sürecidir. Hepimiz vücudumuzdan ve çevremizden çeşitli duyusal girdiler alırız. Sinir sistemimiz bu […]

Suna Polat – Uzman Psikolog Aile Terapisti -“Çok akıllı bir çocuk ama arkadaşları çoktan okuma yazmayı söktü, bizimki hala okuyamadı!”– Neden “dere”yi “bere” diye okuyor?-Sanki yazılanı hep tersinden okuyor “çok” yazıyor ama o “koç” diye okuyor .-“ 4. sınıfa geldi ama hala bir problemi okuyup çözemiyor , nerede toplayacak,nerede çıkaracak bir türlü bilemiyor.”-“ Bu çocuk […]

Çiğdem Ergül Oyun akla gelince, çoğu zaman renkli uzaktan kumandalı taşıtlar,ses çıkaran ışıklari yanan bir surü becerisi olan oyuncaklar,pahalı ve marifetli bebekler, üstünde karakter resimleri olan oyunlar ve benzerleri akla gelir.Okul öncesi çocuklar için aslında bu oyuncaklar olmasa da olur hatta olmasa daha bile iyi olur. Pahalı ve hele yaşına uygun olmayan bir oyuncağı alip […]

Hazırlayan: Suna Polat M.A. Uzman Psikolog – Aile Terapisti Temel ilkeler: ·  ÖNEMLİ OLAN ÇOCUĞUNUZA HANGİ OYUNCAĞI ALDIĞINIZ DEĞİL, ONUNLA NASIL OYNADIĞINIZDIR! ·  Çocuğunuzu iyi tanımanın en güzel yolu onu oyun oynarken gözlemlemektir. ·  O size yol göstersin, siz onu izleyin. ·  Ona ne yapması gerektiğini söylemeyin, dikte etmeyin,emir cümlesi ile konuşmayın. ·  Fırsat verin,acele etmeyin. Oyun […]

Hazırlayan: Suna Polat M.A. Uzman Psikolog – Aile Terapisti En küçük çocuktan, yetişkin bireylere kadar, hepimiz yaşamımızın bir döneminde korku ve kaygı duyguları yaşarız. Herhangi bir durumdan kaygı duymak rahatsız edici bir duygudur. Ancak, özelllikle çocuklar için bu duygunun varlığı onların sağlıklı gelişimi için gereklidir. Kaygı ve korku duygularını yaşamak ve bu duygularla başetmeye çalışmak, küçük çocukları […]

Hazırlayan: Suna Polat M.A. Uzman Psikolog – Aile Terapisti Çocuklarda gözlenen uyku sorunlarının çoğu uyku ile ilgili yanlış edinilmiş alışkanlık ve tutumlardan kaynaklanmaktadır. Bir çok çocuk uykuyu keyifli ve pozitif bir aktivite olarak görmez, tam tersine korku verici ve rahatsız edici olarak algılar. Anne ve babalar uyku sorunu yaşayan çocuklarının bu sorunlarını çözmek için çoğunlukla etraftan duydukları […]